Skip to content

17.01.2019 | Organitza Fundació SER.GI

Propostes formatives:

Gamificació educativa | 12 i 19 de febrer de 17 a 19h a la Factoria Cultural Coma Cros (Sant Antoni 1, Salt)

  • Camp Base: seminari Camp Base sobre què és i que no és un disseny educatiu gamificat, amb una ponència inicial a càrrec de l’especialista en jocs Oriol Ripoll. També s’hi exposaran tres experiències educatives gamificades desenvolupades per escoles, instituts i entitats educatives del tercer sector social:
    • El Projecte d’Acompanyament a l’Estudi (PAE) de la Fundació Catalunya La Pedrera a Girona (educació primària)
    • L’Institut Narcís Xifra i Masmitjà de Girona (educació secundària)
    • I la formació de mestres de la UdG (educació superior)
  • Edulab: laboratori en què s’aprendran els ingredients bàsics de la gamificació i en el qual es podrà cocrear un disseny educatiu gamificat per traslladar a l’aula, al centre o a l’entitat educativa. Aquest acte també serà a càrrec d’Oriol Ripoll.

Formacions gratuïtes amb places limitades. Inscripcions en aquest enllaç.

Estratègies de Gestió Emocional per al Docent a l’Aula | Del 15 de març al 26 d’abril a la seu de la Fundació UdG: Innovació i Formació al Parc Científic i Tecnològic de la UdG

Aquesta formació parteix de la necessitat de potenciar la intel·ligència emocional, coneguda per tots els beneficis que comporta en la millora del benestar personal, professional i en relació amb els altres. La intel·ligència emocional ens ajuda a entendre millor com funcionen les nostres emocions i, conseqüentment, com funcionem nosaltres mateixos, en la nostra vida, en la relació amb nosaltres, amb els altres i amb el món.

L’educació emocional ens permet augmentar el nostre coneixement respecte al mapa emocional, al funcionament de les emocions i com gestionar-les per augmentar el nostre benestar i la nostra satisfacció personal, professional i social. Treballant tots aquests aspectes amb nosaltres mateixos afinarem les eines que ens permetran acompanyar els infants i adolescents en el seu propi desenvolupament personal i emocional.

Els objectius del curs són:

  1. Proporcionar un marc teòric de referència en relació a l’educació emocional
  2. Desenvolupar les pròpies competències emocionals:
    • Potenciar el coneixement de les pròpies emocions i la identificació de les emocions dels altres
    • Millorar la gestió de les pròpies emocions
    • Prevenir els efectes perjudicials de les emocions negatives i potenciar l’habilitat per generar emocions positives
  3. Desenvolupar l’habilitat d’automotivar-se i d’adoptar una actitud positiva davant la vida
  4. Adquirir eines, estratègies i recursos per treballar l’educació emocional a l’aula
  5. Facilitar l’intercanvi d’experiències sobre gestió i educació emocional

El preu d’aquesta formació és de 240 euros.

Més informació al web de la Fundació Universitat de Girona

 

  • Comparteix: